ছায়াবীথি শ্যামলিমার প্রবন্ধ ‘তাপ-আনয়ন তত্ত্ব ও মেঘনাদ সাহা’
অক্টোবর ০৬, ২০২৫
এই যে মহাবিশ্ব, কত কত গ্রহ-নক্ষত্র, এসব কি? আমরা কোথায় আছি? পৃথিবীর অবস্থান কোথায়?

মাওলানা আবদুর রশীদ তর্কবাগীশের প্রবন্ধ ‘যার শেষ নেই’
শুধু গ্রহ-নক্ষত্র নয়, সমগ্র বিশ্ব প্রকৃতিই সুনিয়ন্ত্রিতভাবে চলছে। অনেকেই বলে থাকে, প্রকৃতি নিজে নিজেই বিকশিত হচ্ছে
অক্টোবর ০৫, ২০২৫

জ্যোতি বন্দ্যোপাধ্যায়ের গদ্য ‘স্মৃতির আয়নায় সতীনাথ ভাদুড়ী’
জেলে গেলেই অনেকেই কিছু না কিছু লিখতে আরম্ভ করেন। নিয়মিত খাতা পেনসিল পাওয়া যেত। পাওয়া যেত হাতে অফুরন্ত সময়
সেপ্টেম্বর ২২, ২০২৫

মোতাহের হোসেন চৌধুরীর প্রবন্ধ ‘সংস্কৃতিকথা’
ধর্ম সাধারণ লোকের কালচার, আর কালচার শিক্ষিত, মার্জিত লোকের ধর্ম। কালচার মানে উন্নততর জীবন সম্বন্ধে চেতন
সেপ্টেম্বর ১৮, ২০২৫

ড. মুহম্মদ শহীদুল্লাহর প্রবন্ধ ‘হযরত মুহাম্মদ (সা.)’
এশিয়া মহাদেশের দক্ষিণ-পশ্চিম কোণ জুড়িয়া খুব বড় এক মরুভূমি আছে। ইহার নাম আরব মরুভূমি
সেপ্টেম্বর ০৩, ২০২৫

ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার পর শিক্ষার গতিপ্রকৃতি
যখন ব্রিটিশ শাসকরা ১৯০৫ সালে বাংলা ভাগের ঘোষণা দিলেন বর্ণহিন্দুরা তা মেনে নিলেন না। কারণ বাংলার জমিদার, আইনজীবী, চিকিৎসক, বিভিন্ন পেশার অন্যান্য মানুষরা প্রায় সবাই ছিলেন বর্ণহিন্দু
আগস্ট ২৪, ২০২৫

কলিকাতা বিশ্ববিদ্যালয়: প্রতিষ্ঠা ও শিক্ষাধারা
কলিকাতা বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের কাছে প্রকৃত জ্ঞান পৌঁছে দেয়ার চেয়ে তাদের মধ্যে পরীক্ষাভীতি তৈরি করেছিল
আগস্ট ২২, ২০২৫

কলিকাতা বিশ্ববিদ্যালয়: প্রতিষ্ঠা ও শিক্ষাধারা
বিশ্ববিদ্যালয়ের কাজ ছিল তখন প্রশ্নপত্র তৈরি করা, পরীক্ষা গ্রহণ, খাতা দেখা এবং পরীক্ষার ফলাফল ঘোষণা করা
আগস্ট ২০, ২০২৫

বাঙালির আত্মদর্শনের রূপকার হুমায়ূন কবির
প্রচলিত শিক্ষা ব্যবস্থায় শিক্ষিত না হয়ে মূর্খ থাকাই সুস্থতার জন্য সহায়ক
আগস্ট ১৮, ২০২৫

রাহমান চৌধুরীর গদ্য ‘জুলাই আন্দোলনের সঙ্কট আসলে কোথায়’
নেপোলিয়ন তখন খুব জনপ্রিয়, বারবার শত্রুর পরাজয় দেখে জনগণের চোখে নেপোলিয়ন তখন বিরাট বীর
আগস্ট ০৮, ২০২৫

রাহমান চৌধুরীর গদ্য ‘জুলাই আন্দোলনের সঙ্কট আসলে কোথায়’
দ্বাদশ শতক পর্যন্ত অন্ধকারে থাকার পর ইউরোপ কীভাবে জ্ঞান-বিজ্ঞান চর্চায় এগিয়ে গিয়েছিল, চিন্তা করতে গেলে বিস্মিত হতে হবে
আগস্ট ০৬, ২০২৫